Düsseldorf (2mind) – Mehr als die Hälfte der nordrhein-westfälischen Grundschulkinder besuchte im zurückliegenden Schuljahr ein schulisches Ganztagsangebot. Wie das Statistische Landesamt NRW weiter berichtet, steigen die Zahlen kontinuierlich an: Waren es im Schuljahr 2013/2014 noch 38,5 % der Grundschulkinder in NRW, die einen offenen oder gebundenen Ganztag an Grundschulen besuchten, so stieg deren Anteil im Schuljahr 2023/2024 auf 52,7%.
Dabei bestehen zwischen einzelnen Regionen erhebliche Unterschiede: So war der Anteil von Grundschulkindern im Ganztag 2023/24 in Köln (mit 82,6%), Leverkusen (79,6%) und Oberhausen (78,9%) am höchsten – gegenüber den Kreisen Olpe (31,6%), Borken (31,7) und dem Hochsauerlandkreis (31,9%).
Insgesamt nutzten 372.930 Grundschulkinder im vergangenen Schuljahr ein Angebot des schulischen Ganztags in NRW – zumeist in sogenannten offenen Ganztagsschulen, in denen ein Teil der Schüler dieses Angebot wahrnimmt. Lediglich 3.705 Kinder waren im sogenannten gebundenen Ganztag an Grundschulen, in denen diese Betreuung verpflichtend ist. Nicht erfasst ist hier die Zahl der Grundschulkinder in außerschulischen Betreuungsformen.
Mit dem Ganztagsförderungsgesetz (GaFöG) kommt ab 2026 die stufenweise Einführung eines Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Kinder im Grundschulalter.
- Wie kommt der Ausbau des offenen Ganztags voran? Und wie steht es dabei um die pädagogische Qualität dieses Betreuungsangebotes? Lasst uns gerne Euer Feedback aus der Praxis zukommen und weist uns auf gelungene Beispiele der Ganztagsentwicklung hin – mit einer Mail an redaktion@2mind.org oder hier über den Chat.