Kinder brauchen Respekt, Empathie und Toleranz im digitalen Raum
Die Erklärung der Bildungsminister zum Umgang mit Social Media im schulischen Bereich setzt auf Medienkompetenz.
Teilhabe und Medienkompetenz fördern
Der Deutsche Medienrat spricht sich gegen ein pauschales Social-Media-Verbot aus.
Fast jeder begegnet Fake News: Viele sind verunsichert
Nach einer Bitkom-Studie begegnen 9 von 10 Deutschen falschen oder irreführenden Informationen im Netz.
„Geködert und turboradikalisiert“: Extremisten rekrutieren Jugendliche über Social Media
Der Verfassungsschutzbericht 2025 für Brandenburg verweist auf das Radikalisierungspotential von Künstlicher Intelligenz.
Digital eingeschränkt, aber nicht abgehängt
Studie: Wohnungslose Menschen sind auf digitale Zugänge angewiesen.
Radio: Smart Speaker gefährden die Medienvielfalt
Die Marktdominanz der Big-Tech-Anbieter gefährdet die Einnahmebasis von – lokalen – Radiosendern.
„KI stärkt die Macht der Starken“
Papst Leo XIV. stellt die Enzyklika „Magnifica Humanitas“ zu einem ethisch verantwortungsvollen Einsatz von Künstlicher Intelligenz vor.
Jugendarbeit
An offen lizenzierten oder offen zugänglichen Texten zu Medienthemen der Kinder- und Jugendarbeit sind hier verzeichnet: CVJM Hochschule (Hrsg.)(2026). Digital glauben. Das online-Magazin für digitale Jugendarbeit. Nr. 2 (März) (Open Access, …
Filmbildung
Zur Filmbildung bieten wir folgende > Linksammlung auf Orientierungslust. Offene Ressourcen Charlotte Giese et.al. (o.D.) Filmbildung. Ein Leitfaden. (Umfangreicher Online-Kurs, Open Access) Weise uns gerne mit dem Kommentarfeld unten auf …
#PingTok oder #TripTok: Drogendeals per Hashtag
jugendschutz.net nimmt die Bedeutung von TikTok für den Drogenhandel unter die Lupe.